吴评：HIS的博客以股评为主，但也常发表些股市以外的大白话，感觉其眼光独到、意境深刻。从这篇《救救孩子》中，老吴看不到屁屁TV等自吹的“盛世”光环，眼见的仿佛唯有民族前景之凄凉。
救救孩子
HIS
今天是教师节，HIS只想对孩子们说声辛苦了！作为成年人，我们愧对你们！
小HIS昨晚晚自习是19：30正常下课，坐地铁换公交20：30到家，一家老小等着一起吃饭，21点，小HIS屋中悄无声息，原来已经穿着未脱的校服、极度疲倦酣然入睡，桌上闹钟定在下半夜3点，HIS明白，小HIS晚上已经没有精力做当天布置的大量作业。下半夜3点，闹钟铃响，灯亮，小HIS静静地打开书包，开始作业，早晨6点作业完成准备吃早餐，6：30搭HIS上班班车到学校上课。如果不是这样，那么一定就是晚上21点开始趴在桌上的作业本上小睡至22点，睡眼迷瞪开始作业至午夜1点然后入睡，早晨6点准时起床。早晨是7：15到校，一直到晚上19：30，满满一天，不知道安排了多少功课！这是小HIS很普通的一天，也是北京应届高考生很普通的一天。
花样少男少女们基本早早带上眼镜，班上白发夹杂的孩子越来越多，偶尔接小HIS回家，从学校门口出来的背着沉重大书包的孩子们大都一身疲惫、步履蹒跚、目光呆滞、表情漠然……
最让HIS无法忍受的是，每天早晨和小HIS一起走进电梯，总会碰上一个上幼儿园的孩子，稚嫩的孩子困倦得睁不开眼睛，常常泪流满面、鼻涕满面地在年迈的爷爷怀里，一边奋力挣扎，一边嚎啕大哭：我要睡觉!我要睡觉！我要睡觉……据说为了孩子不输在起跑线上，大人们费尽心机地把他送入一个离家有2小时行程的所谓高素质幼儿园。
HIS常想这是一个多么无情残忍、丧尽天良的教育体制、一个多么无情残忍……的民族！更难以理解的是这个社会和体制对孩子的考核是如此的苛刻和残忍，对许多成年人的行为又是反差极大的宽容和放纵，只会只敢欺负孩子，这是一个何等恃强欺弱的体制和民族！
从来没有见过成年人的众多形形色色的选拔类似高考！无数的假博士、假论文、假专家、假项目、假评比、假考试、假证书、假资历、假奖项、假发明、假科技成果、假账、假政绩、假业绩、伪劣产品、有害有毒产品……是怎么出来的？君不见许多的上班仅仅是报纸茶水闲聊；许多成年人的麻将、赌博、牌局；许多的讲演套话、废话、假话、屁话；许多的……好大喜功、劳民伤财；许多的灯红酒绿酒肉臭、夜夜笙歌男盗女娼……（吴注：自打儒学得道以来，灌输教育不为育人成才，只为从小尽除日后离经叛道的可能；学子苦熬不为汲取知识，只为长大也获混世享受的机会。当此世风日下、怨声渐起之“盛世”，自然更需要僵化唯上、跟风腐化的奴才。）
假期和周日等待孩子们的是无数的补习班，无数的辅导教材。最为痛恨的是外语和奥数！作文练成了全新的八股文……许多知识走入社会毫无用处。赚孩子的钱、骗孩子的钱，这是一个多么无情残忍、丧尽天良的教育产业。初二开始的一些题连当年的高考英雄HIS也不得其解。
最难以理解的是初二已经完成了初中学业，初三整整一年仅仅是为了准备中考，而高二已经完成了高中学业，高三整整一年仅仅是为了准备高考！最富有幻想希望、最能够培养创新意识、最应该快乐幸福的两年宝贵青春时光居然全部为了一场莫名其妙的混蛋考试！不仅仅是一些人，而是一代人、几代人、几亿人！这是一个民族最大的浪费，也是一个民族最大的悲哀！（吴注：花样年华，偏偏有两年葬送在应试作业的题海中。用四年时光吸收远超外人六年中学教育的知识容量，纵然把玩乐和休息的时间都用上，也未必能尽收实效。）
据说一切都是为了高考，高考是这一切的罪恶之源。但是取消高考，HIS并不支持，因为高考毕竟为普通人的孩子接受高等教育提供了一个相对公平的渠道，否则没有背景、没有关系、没有金钱、不懂潜规则的广大人们如何把自己的孩子送进大学？大盗不偷，明抢！贵族的子孙自然会很顺利地成为贵族，大多数非贵族的子孙摆脱卑微还得仰仗高考。（吴注：文革期间令人怨声载道的上山下乡其实是应对就业危机的分流手段。与之相比，现今的大学教育能让人奉上高学费，心甘情愿地涌入就业危机的泄洪区，真是抓住了国人肝脑涂地为后代的心理，值得载入MPA和MBA教育的经典范例。其实，拼死拼活的高考并不只是为了获取高等教育的机会。都知道扩容过滥的多数大学误人子弟，争的只是那些不多的好学校。只是苦了那些没争到名校好专业的学生家长，没有别的路可走，烂学校也得读，反而要花更多的冤枉钱。）
下班路上，同事说孩他妈带着上幼儿园的孩子给老师送花，外带几张电话付费卡，因为别的家长也送……在教师节，对老师，HIS只想说同情和理解；对教育管理部门，HIS只有厌恶和愤恨；对惨无人道的教育体制，HIS只有绝望和恶毒的诅咒！（吴注：教师也有其苦处。应试教育给中学教师的压力并不比学生小多少。倒是那些多抄袭少创见、还以学生为免费劳力的大学专家导师，或为现行愚人教育体制的帮凶，当受鄙视和愤恨。）
孩子是我们生命的延续，孩子是家庭和国家的未来和希望，拯救孩子，就是拯救未来，就是拯救希望，就是拯救我们自己！
救救孩子！